说起半耕半读，会有不少人想要了解，那么下面来看看半耕半读的有关内容。
半耕半读打一字
讲。耕字取一半，即是井，再从读字之中取一半，即是言，再将两个半字合并在一起，即是讲。字谜，是一种文字游戏，也是汉字特有的一种语言文化现象。主要根据汉字笔画繁复、偏旁相对独立，结构组合多变的特点，运用离合、增损、象形、会意等多种方式创造设制的。
字谜，有广义、狭义之分。广义的字谜，指所有的文字词语谜，如字类谜、词类谜、句类谜等。狭义的字谜，指单个汉字的谜语。后者注重文字形体的组合及偏旁部首搭配，要从形态、功用和意义上对谜底汉字各个组成部分作多角度描绘，词句简短，行文措词和谜面修辞技巧也比较高。
耕读教育什么意思
“耕读教育”是中国文化的优良传统，它影响了中国农学、中国科学、中国哲学，使知识分子思想接近人民，养成务实的作风。中国古代一些知识分子以半耕半读为合理的生活方式，以“耕读传家”、耕读结合为价值取向，形成了一种“耕读文化”。
关于耕读关系的认识可追溯到春秋战国时期。孔子把学稼学圃当作小人的事，说“君子谋道不谋食，耕也，馁在其中矣。学也，禄在其中矣”。与孔子同时的依杖荷条的“丈人”则讽刺孔子四体不勤，五谷不分。孟子主张劳心劳力分开，“劳心者治人，劳力者治于人”。被孟子批判的农家学派许行则主张“贤者与民并耕而食”。后世形成两种传统，一种标榜“书香门第”，“万般皆下品，唯有读书高”，看不起农业劳动，看不起劳动人民，一种提倡“耕读传家”，以耕读为荣，敢于冲破儒家的传统。南北朝以后出现的家教一类书多数都有耕读结合的劝导。《颜氏家训》提出“要当穑而食，桑麻而衣”。张履祥在《训子语》里说“读而废耕，饥寒交至，耕而废读，礼仪遂亡”。
编写几个谜语
娶个媳妇乐呵呵。谜底为四字常用语：讨人喜欢。正月初一。谜底为红楼梦人名：元春。耳朵着火。谜底为一个字：耿。一个君王。谜底为一个字：环。才相识，就告别。谜底为一个成语：一面之辞。半耕半读。谜底为一个字：讲。婚礼的祝福。谜底为花卉：香水百合。手机不可以掉到水里。谜底为一个成语：机不可失。
