英语改错和英文改错是两个东西。
英语是声音，英文是文字。
我想问题原意应该是英文改错。
因为英语教育领域里大多数人英语英文不加区分，笼统言之，而且通常是以英语代表英文，反而以英语代表英语的时候少之又少。
足以见得在英语英文教学方面，重文轻语、重笔头、轻口头，并且由此贻害无穷。
笔头错误通常会影响考试的成绩，所以大家格外重视，但是大多数人并不明白，笔头错误并不产生于记忆和英文学习，而是产生于英语(听说口语）及其大量的重复练习。
笔头错误的产生在于学生不会说这句话，或者还没听别人说过这句话，于是就开始“作”文，在这里毫无把握的“造”句，阅读理解题靠的全是猜，所以哪有不出错的道理？
所以要从根本上解决这个问题，应该回到英语学习的有效练习方式上。
就是听写和复述，听写音标和复述英语。
复述稿是中文的，学生练习复述的时候，看看中文复述稿直接说出英语。
练习开始之前，把相应的提示都准备充分，就可以毫无压力地进行英语口语练习。
像《新概念英语》一册和二册的课文，练习一半儿基本上就可以把英语了然于胸。
所有英语生词都是在复述稿中出现，通过复述英语让英语的声音和汉语的意思二者合一，对各种句式表达不同的意思都能有足够的了解和掌握。
一句英文书写下来之所以会出错，这是因为学生无法分辨英语母语人士是否这样说话，于是把中文汉语的习惯加到里面去，弄巧成拙。
所以，所谓的英文错误就是95%以上的英美人士并不那样说话，就是错了。
至于这是哪一种类型的错误已经不重要了。
文字，不过是把语言落到纸面上，并且有时间加以斟酌和修订而已。
英语中考改错，有以下几个技巧和方法
第一，通读全文，了解文章大致的意思，才能够理顺其中的逻辑。
第二，精读，慢慢读，每一个细节，然后准确找准每一处错误，
第三，要清楚的知道改错题考哪些方向，例如，考解词用法，考词性搭配，名词单复数，动词变化，时态变化等等
是掌握好以下三点：
正确的英语语法、常见的易错点以及上下文语境。
这三点是高考英语改错的关键。
正确的英语语法是指掌握各种时态、语态和句型的使用方法。
而常见的易错点则包括冠词的使用、动词时态的使用以及名词单复数等。
最后，上下文语境也是值得关注的，因为某些错误只有在综合整篇文章的大意，才能被发现并得到更好的准确性。
要想在高考英语改错中取得好成绩，需要多次练习，积累经验，并有好的英语学习心态。
1.是必须掌握的。
2.英语改错需要注意以下几个方面：
语法错误、拼写错误、用词不当、标点符号错误等。
可以通过仔细阅读文章，找出错误，并结合自己的语感和语法知识进行判断和修改。
3.另外，要注意上下文的连贯性和逻辑性，避免因修改错误而影响文章整体意思。
同时，可以多进行练习和模拟考试来提高自己的改错能力。
1in-to
2with-and
3letme-let's
4something-anything
5is-are
6watches-watch
7what-how
8how-what
9sings-issinging
10gose-go
1tolive-living
2去掉with
3girlsstudents-girl-students
4liay-play
5are-is
6their-theirs
7clothes-cloth
8theboy-he
9mend-mending
10play-playing
希望你能满意
