步骤/方式1
幼儿成长册一般分为两部分,一般每月写一次,
步骤/方式2
一部分由老师来写,一部分由家长来写。
教师写孩子在幼儿园的表现,家长写孩子在家的表现,最终达成家园共育。
步骤/方式3
主要写生活自理能力方面、学习方面、生活活动方面、游戏活动方面等表现,要客观的看待幼儿成长过程中的进步。
步骤/方式1
幼儿成长册一般分为两部分,一般每月写一次,
步骤/方式2
一部分由老师来写,一部分由家长来写。
教师写孩子在幼儿园的表现,家长写孩子在家的表现,最终达成家园共育。
步骤/方式3
主要写生活自理能力方面、学习方面、生活活动方面、游戏活动方面等表现,要客观的看待幼儿成长过程中的进步。