1、3-5岁前是幼儿智力发展的关键期；
2、2-3岁是儿童口头语言发展的关键期，
3、3-6岁是儿童个性发展的关键期；
4、4-5岁是儿童书面语言发展的关键期；
5、4岁是儿童图形知觉发展的关键期，也是儿童学习识字的最佳年龄。
3到4岁的孩子，是身心发育的关键期，不仅身体成长迅速，而且孩子形成正确三观的关键时期，作为孩子的第一任老师的家长，要担负起教育孩子的责任，教他们树立正确的三观，很多孩子的人生观就是在这时好形成的，语言动作身体包括思想感情都是到了迅速成长的时期
把握孩子语言形成关键期，需要关注孩子在0-7岁这一阶段的语言发展特点。
父母和教师应该创造积极的语言环境，多与孩子交流互动，鼓励他们表达自己的想法和感受。
同时，要关注孩子的书写能力，引导他们正确书写汉字，培养良好的书写习惯。
在关键期内打下坚实的基础，有利于孩子语言能力的全面发展。
用鼓励和赞美的态度来增强他们的学习动机和信心。
4、讲述日常生活家长可以在日常生活中用提问的方式鼓励孩子多去讲述日常发生的事情、描述书上的插图等，多让孩子在语言上练习以达到熟练的目的。
提问的方式可以从封闭式逐渐转向开放式，也就是从简单地让孩子回答是或不是，到让孩子对具体的事物说出自己的看法。
5、利用童话绘本我们可以和孩子一起看绘本，我家两个孩子七八个月的时候，我就喜欢和孩子一起看绘本，孩子在很小的时候就会说很多词语，到一岁半的时候就会说完整的句子了。
看绘本有很多好处，可以从小培养孩子的观察能力、思维能力、记忆力、语言表达能力等等，孩子通过看绘本，可以认识新鲜的事物，感知颜色的不同，触摸手感的不同。
