一、方式不同创造性思维：
创造性思维是人脑借助于语言对客观事物的概括和间接的反应过程。
一般思维：
一般思维是开拓人类认识新领域、开创人类认识新成果的思维活动。
二、基础不同创造性思维：
创造性思维是以感知、记忆、思考、联想、理解等能力为基础。
一般思维：
一般思维是以感知为基础，但又超越感知的界限。
三、形式不同创造性思维：
创造性思维的形式包括抽象思维、形象思维、直觉思维、灵感思维、发散思维、收敛思维、分合思维、逆向思维和联想思维等。
一般思维：
一般思维的形式包括感性具象思维、抽象逻辑思维和理性具象思维。
创新思维又称创造性思维，是指产生新思想的思维活动，俗称“点子”，往往一个好点子可以救活一个单位或一家企业。
创新思维是个体在观念层面新颖、独特、灵活的问题解决方式，创新思维是创新实践的前提与基础，如果想不到是不可能做得到的。
经验性的研究表明，具有创新思维的人常常感受敏锐，思维灵活，能发现常人视而不见的问题并能多角度地考虑解决办法；理解深刻，认识新颖，能洞察事物本质并能进行开创性地思考；思维辩证，实事求是，能合理运用发散与辐合、逻辑与直觉、正向与逆向等思维方式，不走极端，能把握事物的中间状态等。
这些品质是基础教育阶段思维训练的重点。
创造性思维,创造性思维的核心是,创造性思维特点,如何培养创造性思维,创造性思维的特点,创造性思维的例子,头脑风暴法的别称,头脑风暴法的别称有创造思维、创新恩维
